Alunos do ensino médio da Escola Estadual Barão da Rifaina, localizada em Sacramento, faturaram a terceira colocação na primeira edição da Mostra Regional de Robótica, sediada no município de Sete Lagoas. O grupo apresentou o projeto “Semeiabot: Da Tela ao Canteiro”, desenvolvido com os equipamentos tecnológicos fornecidos pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG).
Da sala de aula para a competição
Toda a turma do terceiro ano do ensino médio participou das etapas de criação da ferramenta tecnológica. No entanto, a comitiva que viajou para representar a instituição mineira no evento foi composta pelos estudantes Ana Júlia Dias Brito, Marcelo Dias Borges, Saulo Domingos e Victor Souza.
A gestora escolar Alice Melo avaliou que o feito ultrapassa os limites da conquista do troféu, pois estimula o desenvolvimento pessoal dos adolescentes. “Quando eles conseguem colocar uma ideia em prática, pesquisar e apresentar esse trabalho, passam a enxergar novas possibilidades para o futuro. A premiação também fez com que eles se sentissem valorizados, assim como toda a comunidade escolar. É um destaque muito positivo e reforça o protagonismo dos nossos estudantes”, afirma.
Integração entre disciplinas
A criação da tecnologia começou durante as aulas de projetos integrados, sob a tutela da docente de matemática Cathia Valentim. A educadora ressaltou que a atividade permitiu conectar a teoria vista nas carteiras escolares com a resolução de problemas práticos da sociedade. “Foi muito importante porque eles puderam colocar em prática conhecimentos que estavam aprendendo em sala de aula e perceber como esses conhecimentos podem ser utilizados para resolver situações reais”, explica.
O aperfeiçoamento da ideia ocorreu quando a professora de biologia Deborah Patricia Garcia uniu forças com a turma. O grupo buscava automatizar a irrigação de uma horta sustentável utilizando os recursos tecnológicos disponíveis. “Assim nasceu o Semeiabot. É um projeto incrível e foi uma experiência única para os estudantes participar da mostra. Essa vivência engrandeceu toda a comunidade escolar e fez com que eles começassem a pensar ainda mais nas perspectivas de futuro”, pontua.
A visão dos jovens inovadores
O evento tecnológico proporcionou aos participantes uma oportunidade ímpar de cooperação e troca de saberes fora da rotina pedagógica tradicional. Para Ana Júlia Dias Brito, a experiência representou seu primeiro contato prático com a robótica. “Achei muito interessante porque é uma proposta diferente e foi meu primeiro contato com a robótica. É muito importante ter esse incentivo e esse apoio por parte da escola. Poder participar de um projeto como esse e depois representar a escola na mostra foi uma experiência muito especial”, conta.
O colega de classe Saulo Domingos ecoou o sentimento de satisfação com os resultados obtidos pelo grupo. “Foi uma experiência muito rica e que contribuiu para o meu desenvolvimento escolar. Foi motivo de orgulho poder representar a escola na mostra. Além dos conhecimentos do projeto, também aprendi muito sobre trabalho em equipe, respeito e colaboração”, conclui.
Fonte: Agência Minas