A capacidade de interpretar textos é tão determinante quanto o domínio dos conteúdos teóricos na prova de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), marcada para o primeiro dia de aplicação, em 8 de novembro. De acordo com informações da Agência Brasil, especialistas indicam que a resolução de edições anteriores é um método eficaz para se familiarizar com os comandos e a estrutura das questões.
O professor Eduardo Calbucci destacou à reportagem que as habilidades cobradas seguem uma matriz de referência mantida desde 2009, o que confere regularidade ao formato da avaliação ao longo dos anos. Por essa razão, a análise de exames passados ajuda os candidatos a identificar os padrões exigidos.
Estratégia de leitura e gêneros textuais
Segundo o professor Eli Carlos Guimarães, a interpretação textual compõe o eixo central da prova. Mais de um terço dos itens costuma envolver gêneros variados, como charges, canções, resenhas, artigos de opinião e publicações digitais, além de tópicos de variação linguística e funções da linguagem.
O estudante Pedro Augusto Rocha Rodrigues, de 18 anos, apontou que a extensão dos enunciados representa um dos principais desafios. Para otimizar o tempo e direcionar o foco, o professor Eli orienta que os participantes leiam primeiramente o comando da questão, situado logo abaixo do texto-base, antes de iniciar a leitura integral do material. Ele também recomenda revisar elementos de coesão textual, especialmente conectores.
Literatura e línguas estrangeiras
Na área de Literatura, o professor Eli enfatizou a importância de articular o momento histórico às características estéticas de cada período. Entre os assuntos frequentes, ele citou o Modernismo, o Realismo de Machado de Assis, o Romantismo e produções contemporâneas que abordam questões sociais, a exemplo de obras de Conceição Evaristo, Carolina Maria de Jesus e da literatura indígena.
Para a prova de Inglês, o professor Tiago Gentil explicou que a abordagem vai além do vocabulário formal, integrando imagens, diagramas e até poemas ao cotidiano. Já em Espanhol, o professor Júlio Manuel Sanchez Tello alertou sobre a presença de falsos cognatos, como termos que se assemelham ao português mas possuem sentidos distintos, ressaltando que o exame prioriza a interpretação em detrimento da cobrança estrita de gramática e sintaxe.
Com informações de Agência Brasil
Texto produzido com auxílio de inteligência artificial e revisado pela redação.